暖妻在手狂妄爷有 第83节 (第1/5页)
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赵主任又接着问赫连尹:“你是不是游行时坐在钢琴架上的那个女孩?”
赫连尹点头,“是的。”
“嗯。”赵主任点点头,又转过头去问三人,“你们三练耳这方面掌控得好么?”
练耳,顾名思义,就是培养耳朵听觉对声乐和器乐专业识别记忆能力。
也就是听觉训练,目的在于培养并发展对音乐的听辨能力和记忆能力,从而丰富和提高其内在听觉,加深对乐谱的实际理解和音响效果的想象力。
三人互相望望,赫连尹回答:“还可以吧。”
“嗯,那你们三跟我出来。”赵主任把他们三个从音乐室中摘了出来,对他们说:“高二部现在在进行钢琴比赛,现在有几位同学被堵在途中赶不到学校了,你们三去那边顶替一下位置,万一听到自己懂的,会的,就站起来回答哈,不用害羞的,这是为学校争光的时候,刚好你们身高也比较高,混在高二部里面也分辨不出来的。”
这是赫连尹第一次见到高中部。
虽然在一个学校里,但她从来没走到这片地方来,男生们女生们友好的站在一起交谈,这是初中部没有的景象,他们像朋友一样亲密,谈天说地,又或者研究模型兴趣。
赫连尹看到他们的模型架,有各式各样的东西,比如小型银河系,稍微一转动,那些星球就会顺着太阳慢慢亮起来。还有奥妙神秘的宇宙飞碟,咿咿呀呀走来走去的小机器人,利用速率和向心力建造而成的过山车道……
她跟在赵主任身后,看得目不转睛。
没有亲眼见过,是不会知道场面有多震撼的。
“觉得很漂亮是吗?”赫连胤凑在她耳边问,微微上挑的眉眼勾着,笑容迷人。
她点头,“是啊,好漂亮的模型。”
“那回去我们也买点材料去弄一个呗,你喜欢什么模型?我们放学了去买个?”
“真的可以吗?”她眨动眼珠,有隐隐的期待。
“当然可以了,这个模型到了高中就是作业了,我们可以先试着弄弄,以后对模型有心得了,到了高中就不至于那么手忙脚乱了,你看……”他指着一些手忙脚乱补模型的学生,东补补西补补,“这样的模型就是不合格的,造的时候看不出有什么问题,等一拿到学校来,这里脱落一点,那里脱落一点,别说拿去参加比赛了,就连老师也看不上。”
“这个还能参加比赛?”
“能的,竞选后得到名次的作品会在学校展览,还有陶工艺的,画画的,书法的,都能展览,给学生一个表现自我的机会。”
赫连尹还想说点什么,赵主任已经回头看他们了,两人赶紧分开,面无表情的佯装安静。
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