王府幼儿园 第136节 (第4/5页)
而且,小六眼中还噙着笑意,应是不仅不觉得吵,而且还觉得喜欢……
两人都不由转眸看向一侧,小八还在卓远跟前小声告着豆子的状,两人又纷纷笑了起来。
沈悦又道,“今天有什么有趣的事,要和阿悦分享吗?”
沈悦并未将她当作不会说话的孩子对待,而是希望多鼓励,让她愿意多与同人沟通和交流心中的想法,一开始会有些难,但持之以恒,就会见到孩子的变化。
小六果真笑了笑,点了点头,主动伸手牵了她的手,往案几前去。
是有愿意和她分享的事情……
沈悦远远见到案几上摆放了一幅画,等到近处,才见画的不是旁物,而是豆子。
“是你画的吗?”沈悦惊喜。
小六连连点头,一双眼睛里似是都在说,是她画的。
沈悦叹道,“那让我猜猜看看,小六,你画的是豆子,对不对?”
小六再次连连点头,又仿佛因为沈悦猜中,小六这次点头比早前的点头还要更欢快愉悦些!
沈悦笑着看她,“小六,你画得很好,我很羡慕会画画的人。”
孩子都是喜欢鼓励的。
但这些鼓励都需落在实处。
沈悦牵了她到跟前,一面看了看画上豆子的羽冠,一面同小六一起看向笼子里的豆子,“我觉得画得最好的,是它的羽冠,好像一般橘子。”
小六惊喜点头,用手语比划道,“我也觉得像橘子!”
沈悦笑笑。
又见她继续伸手比划道,“我很喜欢它的羽冠,很好看,但是我还喜欢它的眼睛。”
沈悦颔首,鼓励她继续“说”下去。
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