面具 (第2/5页)
然而这条路何其难走。为了提升教学质量,避免立刻失去竞争力,这些家族几乎下掉了大家族的所有基层人员,快速地淘汰轮换,内部矛盾因此迅速积累,改着改着,他们的改动就开始寸步难行。
他们当然也不是硬下的,当然是根据曾经的内斗经验充分地找了相关岗位上的人不称职的理由,并且将自己招揽来的新人换上去。只是这样也完全不能避免得罪人。优势还没确立,一些比较激进的势力就由一整个大家族碎裂成了数个为小家族服务的分支。
小家族之间互相撕破脸,自然能够一定程度上削减过量的家族势力,但小家族的微小体量却是更加现实的劣势。并没有那么激进的大家族改进相对缓慢,趁此良机将不少分裂的小家族吞并,将其激进的成果据为己有。
这些相对更走心的教材不能说没用,只是积累再多也不好独当一面。他们还需要在实践过程中逐步积累更多真正意义上的人才,让他们帮助整个体系运转。这一切发展毫无疑问需要过程,尽管表面上看起来激进一点可以更快发展。
不过话说回来,他们只是需要证明自己,以在不愿示弱的时候不至于被迫示弱。他们也不一定需要学会什么。也不一定非得办学。
曾经的公会实际上依然有相当的吸引力。自己发展得好的也许不会回来,但不乏没发展好,日夜念叨着公会重出江湖的人。
工会对他们的部署终究是有私心的。曾经一度翱翔的他们无法正常地接受这样的分流。那公会虽然确实没给他们带来更好的生活,但早已作出过选择的他们已经放不下曾经的头衔。
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