112 这不OK(1/4) (第1/5页)
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小花右手握弓,拇指尖须紧靠螺旋套,其余手指柔软弯曲,手背成自然弧形。单单是这握弓的姿势,就懂行人不禁评价一声专业。
女评委老师暗道有点意思,她瞧着小花脸嫩,刻板印象中太漂亮的姑娘大多都习惯靠脸吃饭,不是太努力。即便再客观,也难免轻视和偏见。在她看来,这位叫百花的新人,小提琴能有个业余六、七级差不多,再高那就算惊喜了。
而这优雅自然中不乏专业的派头,让女评委老师明白——她低估了。
神韵,最重要的是神韵。艺术这东西讲究形而上。形而上者谓之道,形而下者谓之器。形而上指的就是无法用经验去具体描述的抽象的感觉。
例如说老师教1+1=2的道理,可以用1个苹果加1个苹果等于2个苹果这样直观的事物来举例,但这叫形而下。
女评委老师在小花身上看到了她穷极词汇也无法概括的神韵,眨眼间的闪黑间甚现幻觉,以为是一位年迈的小提琴大师正站在维也纳的金色大厅前演奏。
她情不自禁说:“妙啊!”
王老师向来对女人的感性细胞很蔑视。他认为艺术是精致的构造体,必须在足够扎实的理论基础和海量练习的基础上,再继续发展出属于自己的东西,换而言之,他认为艺术与科学等同,是能够触摸到发展轨迹的。
所以他更注重听得见的、看得到的,而不是大脑皮层感知的所谓神韵。
他就差点把不在意写在了脸上:“什,什么曲子?”
众多新人们齐齐把目光投向这方。
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