正正经经谈恋爱 第61节 (第2/5页)
而且江暮行还透露他拟了学习计划,并且有执行。
班主任一言难尽。
这一届的学生里面,有个别性子很突出,宴好排第一,看着温顺简单,实际阴沉又乖张,在班上不怎么合群,平时上课经常发呆,心思不在学习上面。
班主任实在很难想象他认真复习,死抠一道题,把公式弄得明明白白,直到一点点消化的画面。
然而最后一题的满分就是最好的证明。
——
班主任搞不清江暮行是怎么在不到一个月的时间,就能把一个基础薄弱,又不上进的学生给拉上去的。
每科竟然都突飞猛进了,没有哪科落下。
班主任的教学生涯受到了前所未有的打击,有点想讨教讨教。
但他更好奇一点,江暮行是通过了什么法子,让一个对学习不感兴趣,注意力难以集中的人一改常态,愿意去刻苦奋斗?
还有……
1班的成绩断层是大问题,班主任没少让江暮行协助自己做工作,着重考虑的是排在班级十到十五的同学。
再不济也是二三十。
毕竟扎实的基础摆在那,只要帮他们找到最适合自己的学习方法,就很容易上升一个台阶。
班主任想不通,江暮行怎么就挑中了成绩垫底的宴好。
倒不是说不能那么做。
班长有义务帮助班上的每个同学。
只是带一个倒数的学生,在开展基础题训练前,还要先想办法培养对方的学习兴趣。
这需要的精力跟时间极其庞大,很多方面都无从下手,事倍功半。
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