第十六章 社团大会 (第1/5页)
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莫凌上课的第一天并不顺利,不过幸好这个张勇老师虽然管理变态了一点,但是并不怎么记仇,一上起课来,就开始滔滔不绝的讲了起来,倒也没有在危难莫凌。
据说这个张勇虽然专业的是《中国近现代史》,但是竟然能够依托这个专业出国留学,这点非常的让莫凌想不通,难道出国研究中国近现代史,难道会比在国内做研究更深入么?
仔细打听之下,才知道张勇所出国的是罗马尼亚,这个和中国有着非常相似经历的东欧国家,在这通过对比,能够更加的增加中国近现代成就的荣誉感和骄傲感。
“我在罗马尼亚的时候,那里的人民非常的羡慕我们中国的伟大成就,甚至对我说希望找个中国人来当总统。”张勇上课的时候,总是会不经意的流露出他在罗马尼亚时期所得到的的荣誉感。
有时候,张勇也会用启发式的提问方式来教学。
“大家来说说,和我们有着相似经历的国家有哪些,他们中的哪些成功,哪些失败了,原因又是什么?”
可是张勇发出这样的问题,台下的学生总是寂静一片,比他在上面讲课的时候还要尴尬许多。
莫凌从小没有受过什么系统的教育,可是却是走南闯北,见过的世面极多。觉得这样的一个问题,似乎并不难回答,不论是以se列、ri本这样的发达国家,还是印度、越南这样的发展中国家,都很容易的找到中国近现代发展过程中的影子,可是班里这些饱读了诗书的娇子,不知道是不是对于这样的问题不屑一顾,还是天生的羞涩,根本就没有踊跃回答的yu望。
莫凌原本想要站起来回答的,可是看到大家都没有什么反应,便也就放弃了这种想法,老老实实的待在座位上,踏踏实实的等到了下课。
一天的上课,并没有什么让学生们感觉到激情的事情,他们来到教室的时候普遍都是热情高涨的,可是到了教室,发现依旧是高中上课的感觉,顿时也就没有了新鲜感。
莫凌是第一次坐在教室里安安静静的听课,倒是听得津津有味的。知道走回宿舍,还在回味这些老师上课所讲的内容。
“我说灿哥,这个老师总结的东西就是到位啊!他讲的东西我也知道不少,不过,就是没有他总结的到位啊!”莫凌走出教室的时候和唐灿一起出来的。
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