第一百六十九章 活字印刷术(2 / 3)

强嫡 侯淇耀 2616 字 6个月前

太阳下山的时候,苏老爷子气急败坏地回来了。

苏白芷只需要瞅上一眼,就知道这老头儿果然不出她所料的在外头碰了壁。

“祖父回来了,带回几个抄手?”她摆明儿故意火烧焦油,苏老爷子整张脸都拉成了鞋拔子了,气呼呼地骂道:“屁!我就该早点儿动手。街面上一个抄书先生都没有,连书肆里启蒙的书册也全都不见了。肯定是姓庞的老小子提前动的手脚!”

这连脏话都骂出口了,看来是气得不轻了。

所以苏白芷从一开始,就没有想过买书册,或者找人抄手。与其用这样吃力不讨好的办法,还不一定能把事情办成,不如一开始就另辟蹊径,这就有了苏老爷子大热天底下,赤着脚穿着短褂和稀泥的一幕。

活字印刷术,曾经风靡印刷业。将胶泥做成一个个规格一致的毛坯,在一端刻上反体单字,字划突起的高度象铜钱边缘的厚度一样,用火烧硬,成为单个的胶泥活字。为了适应排版的需要,一般常用字都备有几个甚至几十个,以备同一版内重复的时候使用。遇到不常用的冷僻字,如果事前没有准备,可以随制随用。

不错,苏白芷一开始的打算就是活字印刷术。其实两百册的三字经,用人工手抄,可能还要比苏白芷用活字印刷术复印要快很多。

因为一开始的条件是没有活字印刷术的。当下不存在的活字印刷术,所以就要从头开始,和泥,做成毛坯,雕刻反体单字,拿去炙烤坚硬。最后还要按照韵母将这些已成型的胶泥字模放在框子里进行排序,以便之后的使用。

什么事情,现成的准备好的,只要你去做,当然会快很多。像活字印刷术,因为时间的关系,苏白芷只能先挑出三字经里的字雕塑字模。

庞老爷子会给她这个机会么?

怕是臭老头儿这回肯定无功而返,大街上要是能够找到一个愿意给她苏白芷抄书的酸秀才。她苏白芷三个字倒过来写。

于是若无其事地弯身捡起苏老爷子丢下的烧火棍,有一下没一下的接着和稀泥。

一开始她就没指望过靠着抄书的法子来给蒙童们置办书册。

她看过了,市面上的书册大多都是抄本,也就是说,是靠着人力一笔一划抄写原作的抄本。苏白芷心目中有一个蓝图。

但是等到两百本的三字经一旦印刷结束,苏白芷还会要求手下的人继续制作其他书籍的字模,一点点的扩大字模的存量。这样以后只要想要大量的印制某本书籍,只需要按照韵母的排序,捡出相应的字模,排列在模板上,进行大量的复制。

苏白芷不怕麻烦,坚持使用活字印刷术,就是考虑到今后学塾大量招收新生的情况,再有就是第一批的蒙童启蒙时候,不光光只需要用到三字经,也需要百家姓等等的启蒙书。更有简单的诗词歌赋。

到了深读研读学问的时候,更是需要接触到史书经文,这些可就是大工程了,如果不能够大量迅速地制作出书籍来,苏白芷想象不出来,将来她的学塾会是怎样的乱套,会不会开不下去。

还有一点,要养起两百个蒙童,需要花费的银子并不在少数。就算她真的是大善人,教化百姓。那教化的也是赵家江山的百姓,没道理皇帝老儿一个铜板儿都不出吧。

这活字印刷术就是她伸手向皇帝老儿要银子的筹码!

那就是要把苦泉竹楼建立成后世的小学院校那样。所以像苏老爷子所提及的招生数量三五十,那是绝对不可能的事情。后期可能只会收三五十学子,但是因为是第一批,那么苏白芷的目标是两百学子,二十人一班,统共十个班级。

因为全是蒙童,所以都是一年级。如同后世那样,一甲班、一乙班、一丙班、一丁班……一癸班,用的是天干“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”计数。这样做的话,可以将相同资质的学子放在一个班级里。不然会有学子跟不上教学的情况发生。

而要容纳两百学子,可能在别人看来,是一件不可能的事情。都是穷学生,家里哪里有那么多的银子供给。苏白芷为了能够打消许多穷人家的顾虑,早就准备好大放血的打算了。

除了低收费之外,连启蒙的书册,全都由学塾一并承担。

一下子要收拢齐两百本的启蒙书册,这简直就是一件匪夷所思的事情,而且在苏白芷与庞蒙哥打赌的情况下,就更不可能实现了。她敢打包票,市面上能够找到的启蒙书册,估摸都已经被庞家给收购了。

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