第93章 可以这样发言 (第2/5页)

“我要努力学习发必业务知识，坚持向书本学、向领导学、向同事学，努力成为发革工作行家里手，争做发改战线的模范……”

柳梅的发言属于学生演讲型，语言流畅，声音柔美，但内容苍白、略显幼稚，许多人都在摇头，连陈宏国也摇了几次头。

张浩然又与王美琪交头接耳：“怎么发改的也是这个水平呀，难道市直机关就是这样水平吗？”

“师兄，等这个柳梅发言完，你就发言吧，这种发言简直是无法听下去了。”王美琪给张浩然打气。

“不急嘛，再听一个发言，我要让领导知道，开初把我放在东城区就是埋没人才。”张浩然一脸得意神情。

发言的话筒顺时针沿着“回”字型传递，传到了江汉县委组织部常务副部长刘军手里，他照着发言稿念了起来：

“一是要切实抓好干部队伍建设……；二是要切实抓好基层组织建设……；三是要切实抓好人才队伍建设……”

这个刘军的发言，就是典型的工作汇报，根本没有紧扣会议的主题，实足让人不可思议。

对这三人的发言，张浩然不屑一顾，对自己信心满满，他觉得他的发言完全可以碾压全场。

按照座谈会的规矩，发言一般是坐在“回”字型内圈的发言结束后，才轮到坐在外圈的发言。