第29章 刺绣技能～安排 (第2/5页)

“是这样的，我想绣一些东西送给一位长辈，可是我的手艺太差了，所以我想利用白天在校区的空闲时间多练习练习。但是我卡里的积分不够买刺绣材料了，所以我想先向您借一些材料，等期末考试后我的奖励下来了再买来还给您。您看这样可以吗？”

“你想要绣什么？”

“绣幅鞋面，我想亲手做双鞋送给一位长辈。”

“图案你想好了吗？”

“嗯，想好了，就绣富贵吉祥纹搭配两只蝙蝠的图案。我也是刚刚学了几种简单的针法，但是绣得不好，针脚大，不平整，所以我想多练练。您借我一些没什么用的边角料就行，等我有了积分我还您一大块面料，您看这样行吗？”

见封芽说的诚恳，洪老师点头，“好吧，那边角落里的东西你挑一挑，看哪个能用你自己拿吧。”

“谢谢老师。”封芽高兴地去角落里挑东西。

按照早晨新竹姐给自己准备用来练习的东西封芽找出了一套，拿过来给老师过目，“老师，我想借这些东西。”

洪老师用眼扫了一眼东西，确实是一些练习刺绣要用到的东西。作为老师对有上进心的学生总是偏爱的，见封芽是真的想要练习刺绣便想给孩子一点指点，于是指着旁边道：“这边有地方，你在这里绣给我看看。”