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后记 (第1/5页)

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写下巴学园的故事,是长期以来我最想做的事情之一。非常感谢您阅读这本书。书中所写的事情,没有一件是编造的,它们都是真实发生的事。值得庆幸的是,我还没有忘记这些事。把这些事记录下来,是我的心愿。还有一个原因,在本书《一言为定!》这一篇中也写到过,我曾经和校长先生约定“长大以后,要做巴学园的老师”。但是,我并没有兑现这个诺言。所以,我想至少要让人们知道,有这么一位小林先生,他是怎样深深地爱着孩子们,他是用什么样的方式教育孩子们的。这一切,我觉得必须详细地写下来。

令人悲伤的是,小林先生已经于一九六三年,也就是十八年前去世了。如果先生还健在的话,我还可以向他请教很多问题。真是很遗憾。

开始写作的时候,我发现,在年轻的时候仅仅当作快乐记忆留在心中的巴学园,现在重新回忆起来,常会有一些新的发现:

“啊,原来小林先生是为了这个才那么做啊。”

“先生连这个都想到了……”

从而理解小林先生的良苦用心。每当这种时候,我的心里就充满了惊讶、感动和庆幸。就拿我来说吧,先生不停地对我说“你真是一个好孩子”,一直到现在,这句话是怎样激励着我、支持着我啊!它对我的鼓舞无法估量。如果我没有进入巴学园,没有见到小林先生,恐怕无论我做什么,都会被贴上“坏孩子”的标签,被自卑的心理包围,不知道该怎样做才好。可能就会怀着这种无所适从的心理,直到长大吧?

巴学园在一九四五年的东京大空袭中被烧毁。这所学校完全是小林先生以个人财产创办的,所以重建学校需要花费相当长的时间。巴学园烧毁之后,小林先生在战后创办了国立幼儿园,同时又协助国立音乐大学创建保育系(即现在的幼儿教育系),并且在国立音乐大学讲授韵律学。<a id="noteBack_1" href="#note_1">[1]</a>这里的小学创建的时候,先生也尽力协助。但是,先生却在自己的梦想——重新创办自己理想的小学——实现之前,于六十九岁那年与世长辞。

当时,巴学园所在的地方,从东横线的“自由之丘”车站走三分钟就到了。现在,那里是“孔雀超级商店”及其停车场。之前我有一次非常怀念巴学园,明明知道那儿已经完全没有过去的样子了,但还是忍不住开车去了那里。到了现在的停车场附近,我想起了电车教室、运动场……想要好好地看一看,就慢慢地开着车。正在那时,停车场的大叔看到我的车,冲着我大喊:“停满了!停满了!不行!不行!”我很想说,“我不停车,我只是在回忆我的小学。”但我知道,谁也不会理解我当时的心情,于是只好匆匆离开了。可是,不知为什么,我的心头突然涌上一阵悲哀,坐在奔驰着的汽车里,泪水“啪嗒啪嗒”地落了下来。

日本有很多优秀的教育家。大家都怀着理想、爱心和梦想,但是要将这些变成现实,却是那么困难。这一点我有深切的体会。小林先生也是如此,在创立巴学园之前,他进行了年复一年的研究。巴学园作为一所完整的学校,创立于一九三七年,而在一九四五年即毁于战火,只存在了极为短暂的一段时间。

不过,我在巴学园的那段时间,对小林先生来说,是他最富有热情、他的理想之花绽放的瞬间。在这一点上,我觉得自己是幸运的。如果没有战争,小林先生会培育出多少学生,将他们送到社会中去啊!每当想起这些,我的心中就充满了叹息和悲伤。

小林先生的教育方针,在这本书里也写到过,那就是先生经常说的:

“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”

先生热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保持自然的性格。另外,他也喜爱真实的自然界。据先生的小女儿美代回忆,在她小时候,父亲总是说:

“让我们去寻找一下自然界的节奏吧。”

先生一边这样说着,一边带她出去散步。每当这个时候,先生总喜欢走到有大树的地方,静静地观察大树的枝叶迎风摇动的样子,先观察一根树枝,再看它上面的一枝,再看摇动着的树叶,还有它们和树干的关联。仔细地观察风强弱不同的时候,树叶的摇动有什么差异。如果不刮风,先生则会久久地站在那里,仰望着大树的繁枝密叶……不光看树木的时候如此,据美代说,先生对河流也有这种情怀。他每次到附近的多摩川,总会忘情地看着水流,好像永远也看不够似的。

也许有人会提出疑问,在战争期间,这么自由的小学,为什么会得到文部省和国家的许可而存在呢?详细的情况,我直到现在也不清楚,但我觉得有一点原因是,小林先生不喜欢张扬,用现在的话说,就是对媒体敬而远之。即便在战前,先生也从来没有让人拍摄过学校的照片,没有宣传过“这是一所与众不同的学校”。再加上巴学园全校学生加起来还不足五十人,这么一所小学校,并不惹人注意,所以能安全地存在下去。

我们这些巴学园的学生,不管是哪个年级的,每年的十一月三日——巴学园开精彩运动会的那一天——就会借用九品佛寺庙的房间,大家聚到一起,度过快乐的一天,这个习惯一直保持到现在。大家都已经年过四十,转眼就快五十岁了,都已经为人父母,但大家还是互相称呼“朔子”、“大荣君”,和小时候一样。我们能这样亲密地交往,也是小林先生留给我们的礼物。

我从以前的小学退学的事也是真的。我已经记不太清楚了,像宣传艺人的事啦,桌子盖的事啦,都是后来妈妈告诉我的。但我心里总觉得,“嗯?我难道是一个这么差劲的孩子?”还半信半疑的。然而,五年前在我主持的电视节目《奈良的早晨》中,出席这个节目的嘉宾,竟然是我退学的那所小学的一位女老师!当时她是我隔壁班(也是一年级)的班主任。听了老师的讲述,我非常惊讶。老师的话是这样的:

“彻子当时是隔壁班的学生。上课时,我有时候有事去办公室,就让学生们上自习,我来到走廊里的时候,几乎每天都看到你站在那里。而且,当我走过时,彻子总要叫住我,问:‘老师,我被罚站了,为什么呢?’‘我做什么坏事了吗?’‘老师讨厌宣传艺人吗?’你这样问,我实在很难回答。所以到后来,我即使有事要去办公室,也要先开门看一看,如果彻子站在那里,我就不去了。你的班主任老师,经常在教师办公室里对我抱怨:‘怎么会那个样子呢?’所以,后来你出现在电视上的时候,一看名字,我马上认出了你。因为虽然事隔多年,我还清清楚楚地记着你上一年级时的事……”

“被罚站”这件事,我已经完全不记得了,不禁大吃一惊。望着这位一大早就赶来参加电视节目、满头白发的温和老师,我想象着她年轻时的样子,又想到自己那时候,明明被罚了站,还要刨根问底,那副“好奇的彻子”的样子,不禁有些好笑。同时,我也终于相信“退学”这件事的确是真的。

在此,我想对我的妈妈表达发自内心的感谢。因为直到我二十岁之后,妈妈才告诉我曾经退学这件事。满了二十岁以后,有一天,妈妈问我:

“那时,我们为什么要换一个学校,你知道吗?”

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