第六十三章 学习状态(1 / 2)

天才补习班 胡野 1284 字 5个月前

李强之后又随手翻动了一下,小Z学的内容,好像也不过就只是一个三角形全等的内容啊,这一道题之所以提前出现这里,好像也无非,只不过是要考三角形全等性质的灵活运用的吧,可自己怎么就是联系不起来呢?

李强又尝试着在题目上找了一遍,表面上看起来,有可能的相等的两个图形,可是又忙活了好一会儿,却依然还一脸毫无头绪的样子!

“老师,我刚才也试着按你说的找了,可就是没有找出来!咦,我妈妈来了!”旁边的小Z似乎是看出了李强的犹豫,也在旁边补充地道。

“是么?”

李强本打算继续地想一下的,可听到小Z这么一说,当即抬起来一看,果然发现小Z的妈妈要过来接自己的孩子的回去了,本打算给她说几句话的,可谁知道人家自己的孩子正忙着呢,就不自觉笑了笑,说了一句,我到下面去等的话,就主动地离开了!

“老师,这一道题怎么做的?”

与小Z哥,和大L的问题方式不同,新来的小Z要问的题目明显地难上一些了,但李强还是十分乐意碰到这样的学生,于是十分高兴地接过了小Z手中的题目,笑道:“怎么了,哪一道题?”

“诺,就这一道!”

新来的小Z说着弯下腰来,一指李强手中练习册中的最后,空白的那一道,李强明显地感觉到这孩子似乎有些紧张的样子,看样子还是有些不太适应自己这里的学习吧!

据小Z的家人来说,他好像还是挺喜欢补习班里的学习氛围的,还表示一定会好好学的,甚至都有些言听计从的味道了,倒是也让李强也颇有些担心,不过还好,这孩子的学习基础好像也挺不错的,至少比小Z哥,或者大L的基础要好上一些的,所以眼下李强也没有什么好担心的,就先让他自己顺其自然,学上一段时间看看再说吧!

李强看到这里,不自觉地一下子就笑了,本来他以为以小Z家长对孩子的重视程度,肯定会无端地给自己对他孩子的辅导会造成一些干扰的,可是经历了之前那一大段波折之后,自己对小Z的学习辅导竟然比预想之中的顺利了许多,还真是让人有些出乎意料啊,不过以小Z目前的学习状态,对于学习的态度明显地有些过了,要怎么才能给他纠正一下子呢?

“对了,这一道题不给他想了,反正也只不过就是一个思路问题,就给他直接看看思路,顺便再稍微点一下,也就差不多了!看他接下来的态度,又应该是怎么样呗?”

“哦,原来是一道证明题啊?看你都做了这么多了,这种类型的题目你应该也都掌握应该怎么做了吧?”李强拿着题目稍微看了一眼,有些不以为然道。

“嗯,基本上都做出来了,可就是这一道题,我有些不太明白,感觉题目有些绕,绕了半天之后,竟然还是毫无头绪!”

看到新来的小Z说到这里,不自觉地摸了摸头,李强的心中也不自觉地划一个弧,看来这孩子还真是有些紧张过度了,以前的时候,自己感觉他似乎根本就没有把学习太给放在心上,现在好了,他对于学习态度明显地又是太过于重视了,以至于要做到每一道题都要重视的程度了,不过这样也好,就让他自己先做做看吧,等回头考试了,看看他的成绩再说,说不定这孩子还真像以前的小S君一样,能给大家来一个意想不到的惊喜呢。

“嗯?”

李强按照题目看了一下,发现自己竟然也是毫无思路的,之后他按照小Z的顺着往下想了一下,好像也是毫无头绪的,心中有些纳闷地道:“不对啊,这道题真的有这么难么?”

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